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为什么“奇迹课程”的作者后来疯了？我相信奇迹《奇幻文学创作图解指南奇迹》这本书可以下载pdf在线阅读全文。奇迹这本书还收录了各种专题文章、访谈、随笔，其作者都是当今文坛的知名人物，秋白...-0之书/ (The Book of 奇迹)(作者Greelena)他没有疯，相反，疯的人会被这个课程治愈，奇迹课程的作者后来疯了，因为作者在用意识形态去理解圣灵的意识形态，导致了疯狂，奇迹心灵在课程中的投射可以创造物质宇宙，潜意识可以隐藏恐惧。这些是心理学中特有的一些概念，奇迹课程本书以公理化的欧几里得方式呈现理论，没有公理化思维的人奇迹课程自然就够了。
在第二本学生练习手册中提出了一套365个练习，以潜移默化的训练改变我们隐藏却根深蒂固的错误心理观念，引导读者主动改变心态。第三部教师指南简要澄清了一些概念性问题，供读者参考或反思。读这本书的读者不仅对自己的心理有了更清晰的认识，而且在书中思想的影响下为他人服务。
中原焦点团队网络中级第5期闫亮分享1677天。2021年12月29日，我又看了一遍Beyond 奇迹这本书，是因为无意中看到罗红先生在他的视频号上和喜欢“焦点求解”的“伙伴”一起看这本书，于是希望和“本土”前辈一起看《焦点求解》这本书，等收获满满的时候，我又重新开始了。看完第三章“奇迹 question”，特别有感触，也颠覆了我之前对奇迹 question的肤浅认识，想分享一下创始人和他的团队在本书中对奇迹 question的应用:首先，奇迹 question。肉眼可见，身体姿势传达的或来访者收到的信任):咨询师一定是真的想听到答案；辅导员必须相信来访者有能力给出一个好的答案；在提问的时候奇迹，心理咨询师要关注来访者的每一分钟，充分吸收和体会每一个细微的变化和每一句话，不遗漏任何线索，了解来访者想从谈话中得到什么，关注任何挫折、欲望、梦想、目标、资源和力量。
2、七年级下《 奇迹课堂》120页的读后感以下是读书的写作方法:授人以鱼不如授人以渔。第一部分大致分为四个部分。第一部分就像一个醒目的口号或介绍。首先，解释清楚你读过什么书，有什么感受。总的来说，这部分要求简明扼要，开门见山。不要拐弯抹角，卖秘密，藏东西。相反，用积极的语气说出你的感受。简单但清晰，不含糊，就是这样！你不需要扩展它。
我们都有一个读书看报看文章的过程，需要一段时间，而我们的感情就是在这个过程和这个期间一点一点产生的。感情由浅入深，发自内心，发自内心，所以要自然真实，不要呻呤，不要虚假，这样才能打动人心，打动读者。在写作中，可以采用叙述和讨论的形式，“叙述”就是讲感人的故事或人物或文字，“议论”就是表达自己的感受，把自己的感受一步步推向顶峰，得到升华。
